LES MODALITÉS d'ÉVALUATION de la FORMATION 

"Créer, animer et évaluer des actions de formation" 

Les modalités d’évaluation de la formation

Le candidat conçoit et présente 4 livrables

  • Le scénario pédagogique de sa formation « fil rouge »
  • Trois supports d’évaluation : un support pour évaluer les apprenants, un questionnaire à destination des commanditaires et une grille d’auto-évaluation du formateur)

Il anime une séquence d’ouverture de sa formation face aux autres candidats ainsi qu’une séquence pédagogique durant laquelle il est challengé par les membres du jury.

Il présente oralement aux membres du jury les trois supports d’évaluation qu’il a construit.

  • La composition du jury

La direction convoque le jury, présente une synthèse des grilles d’évaluation des 3 écrits fournis par chaque candidat.

Le jury est composé de 3 membres : 

  • Un représentant de l’organisme de formation
  • Deux professionnels extérieurs ayant 3 ans d'expérience professionnelle dans le domaine de la formation
  • Taux d'obtention de la certification (formation "Créer, animer et developper des parcours de formation hybrides et pédagogiquement innovants")

100 % de réussite sur les 6 élèves participants en 2020

  • Taux d'employabilité (formation "Créer, animer et developper des parcours de formation hybrides et pédagogiquement innovants")

80 % des formateurs certifiés par L'École exercent une activité de formateur  

  • Taux de satisfaction : 95 % des élèves etiment l'offre de formation pertinente au regard de leurs besoins et 100 % des élèves estiment les formateurs compétents